江西农业大学的数字媒体艺术怎么样？

数字媒体艺术专业：四年制，授予艺术学学士学位     培养目标：本专业旨在培养德智体美全面发展，具有较高的思想道德素质、艺术素养及科学素养、既懂艺术又懂技术、具有扎实的艺术理论基础和数字技术应用基础，掌握数字技术在影视艺术领域、网络多媒体艺术领域中的应用原理、基本知识和技能，并获得系统的数字艺术创作训练，融合科学思维和艺术思维的复合型专门人才。     主要课程：设计素描、设计色彩、设计构成、中外美术史、中外设计史、数字媒体概论、中国民间美术、动画造型基础、计算机辅助设计、数码摄影摄像、数字界面设计、数字场景设计、数字角色设计、插画CG艺术、二维动画设计、三维动画设计、动态网页设计、影视后期合成、游戏与交互创作、影视动画创作等。     毕业去向：能够在广播影视、新闻出版、文化艺术、教育科研、工艺设计、广告制作、网络传播、数字影像制作等企事业单位从事数字媒体艺术设计的相关工作！

没有山东大学福利好，

想学网络与新媒体，敢问是选浙江传媒学院好还是普通一本综合院校好？

你想学习网络与新媒体专业，还是不要纠结于对院校的选择，而是要把侧重点放在网络与新媒体专业实力的研究和评价等方面，才是你选择的重心。因为，专业决定就业。不同的院校的网络与新媒体专业具有不同的发展前景，只有选择网络与新媒体专业实力强大的院校，你才有广阔的发展前景，才有绝对美好的未来。

浙江传媒学院位于浙江省杭州市下沙高教园区学源街998号。它的网络与新媒体专业其实也相当不错，在全国开设本专业的59所大学里排在B类，具有比较鲜明的专业特色和绝对强大的专业实力。

浙江传媒学院的网络与新媒体专业毕业生的初次就业率都在90%以上，表现非常出色。

建议你还是要首先选择网络与新媒体专业比较强大的院校比较好，经教育部的第四轮学科评估的结果，中国人民大学，中国传媒大学，复旦大学，华中科技大学，清华大学，上海交通大学，武汉大学，暨南大学的网络与新媒体专业的评估都位于A档次。

北京大学，华东师范大学，上海大学，南京大学，南京师范大学，浙江大学，厦门大学，四川大学都位于B+档次。

北京印刷学院，北京师范大学，北京外国语大学，天津师范大学，辽宁大学，重庆大学，西南政法大学，西北大学，中央民族大学，中国政法大学，吉林大学，同济大学，上海理工大学，汕头大学，广西大学，西安交通大学，南开大学等相关院校的专业也非常不错。

首先跟你明确个问题：你是想学新媒体专业，为什么不在开设此专业的学校里面选，而要在浙江传媒学院和其他本科之间选，在网上找了一个大概的排名，浙江传媒学院排名中下，

首先先跟你介绍下新媒体专业：

网络与新媒体专业是基于互联网等新兴媒介形态对新闻传播行业及整个社会的的巨大推动，顺应数字信息时代发展所需，顺应移动互联媒介融合的趋势要求而产生的新闻传播类新专业。该专业是对2011年开始招生的新媒体与信息网络专业进一步发展。

2012年教育部开始组织该专业申报工作。2013年首次批复28所高校招生，2014年批复20所高校招生，2015年批复29所高校招生，2016年批复47所高校招生，2017年批复36所高校招生，2018年批复37所高校招生，2019年批复34所高校招生。

该专业文理兼收，毕业授予文学学士学位。

一、主干开设课程

编辑

新闻学与传播学　

本专业文理兼收。

专业课程因学校不同而略有差异

传播学概论、新媒体概论、网络传播、公共关系、网页设计与制作、新闻采访写作、新闻摄影、媒介环境学、非线性编辑、危机传播与管理、中外新闻史、舆论学、网络舆情分析、融合新闻学、网络编辑评论、摄影作品鉴赏与批评、数据新闻、跨文化传播等（西北大学）。

传播学原理、新媒体与社会、网络传播导论、传播心理学、传播统计学、新媒体用户分析、网络与新媒体应用模式、网络策划与编辑、网络信息管理、网络传播功能设计、数据库系统原理、C++程序设计、Java程序设计、计算机网络、人机交互技术及应用、软件工程、WEB信息框架、网页设计、媒介经营管理等（华中科技大学）。

网络与新媒体概论、网络与传播、网络新闻编辑、网页设计制作、网络广告、网络播音主持、网络媒体经营管理、网络营销、网络与新媒体受众行为分析、网络与新媒体数分析、网络舆情监测与分析、信息可视化、移动媒体研究、手机媒体创意坊、融媒体创意坊等。（河南工业大学）

数字媒体概论、新闻学概论、网络传播、多媒体新闻制作、数据库与媒体信息处理、专业网页制作、网络新闻编辑与发布、英语新闻采访与写作、国际传播、网络中英文新闻编译、中外传媒史、网络媒体经营与管理等。（上海外国语大学）

传播学、经济学、社会学概论、新媒体概论、管理学原理、经济学 、新闻学概论、新媒体技术导论、逻辑学、 视听语言、市场营销学、网络与新媒体著作导读 、新媒体创意与策划、新媒体运营 、新媒体技术与应用、数字图片采集与制作（摄影）、视觉传达设计基础、社会调查与统计、中国现当代文学选读 、视频剪辑与合成 新媒体产品设计 、新媒体产品开发 、网络与新媒体实务。内容与传播运营方向还有：新媒体文案写作、网络热点研究 、新媒体编辑 、数字营销 、数据挖掘与可视化、用户体验设计、新媒体舆情监测与分析、 界面设计与前端开发 、新媒体前沿 、网络视听节目制作方向还有：网络视听创意与策划、网络视听精品欣赏、互联网直播、 网络视听脚本创作、创意视频创作、影视导演等等（浙江传媒学院）

新媒体概论、传播学、市场营销、广告学概论、信息网络传播管理、新媒体艺术概论、强化写作训练、网页设计与制作、计算机网络、信息网络互动技术与应用、信息网络法规伦理、数字媒体技术、新媒体业务策划、新媒介数据分析与应用、新媒体调查方法、新媒体内容集成、摄影摄像技术、企业形象与品牌传播。（合肥师范学院）

网络新媒体技术与协作、信息可视化设计、大数据统计、Python语言、网页设计与制作。（中山大学南方学院）

新媒体技术导论、新媒体概论、视听语言、数字摄像、多媒体信息编辑、数字视频编辑、面向对象的程序设计、数字摄影、新媒体信息策划、手机媒体研究、网络传播、大众传播、传播心理学、新闻学概论、新闻采访、新闻写作、中外新闻史等。

二、结构要求

1.编辑知识

具有扎实的新闻传播学学科背景和了解本学科的发展前沿；系统掌握网络与新媒体专业的基础理论、基本技能和基本方法，具有一专多能的知识结构；拥有广阔的国际化传媒视野和全球化的人才竞争力；掌握一门外语（达到学校规定的合格要求）；掌握并能熟练应用计算机、新媒体基础知识与应用技能，要达到全国或省内高校计算机等级考核二级水平；完成规定周数的专业实习与毕业论文。　

2.能力

具有深厚的传播学学科背景和网络与新媒体的知识结构；既懂得传播规律，也懂得市场规律，在开阔的国际化视野中，形成对当今互联网业和数字传媒业运营的整体性、综合性把握，将知识转化为创意、策划和执行能力；具有良好的自学能力、书面与口头表达能力和社交能力；具有较强的综合运用专业知识发现问题、分析问题和解决问题的实践能力；在专业领域内具有较强的创新意识和一定的创新与整合能力；掌握借助科技手段完成文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科研能力；具有在IT、传媒领域和相关的文化传播行业经营管理的能力；换言之，本专业致力于培养在数字时代具有良好专业素养与较强综合竞争力的传媒人士、IT人士、职场人士以及商业人士。

主要就业前景：　

国家重点新闻网站、各级报社、广播电台、电视台、传媒集团等国有新闻单位、网络媒体、各级企事业的信息化管理宣传部门、文化传播公司、广告公司、各企业的新媒体部门等。

通过系统学习毕业后能在各级党政机关、部队、院校、企业等从事网络新闻宣传与媒介传播优化等工作，在各级报社、广播电台、电视台及其网络平台、大中型网络媒体等从事媒介内容生产与媒介经营管理等工作。

希望以上可以帮到你，祝你做出正确的选择！