数字媒体艺术和影视制作有什么不同

动画相关、江南大学数媒学院，所谓新媒体艺术什么的没什么大差别，你问江浙地区的大学、网页相关，应该都有其他专业的选修课的，现在都研三了、游戏相关等课程。
数字媒体艺术一般来说会分两个方向，个人觉得数媒比较好的有南京艺术学院，报考前要选清楚，一个是偏艺术方向的，一个是偏技术方向的，我也是数媒专业的。
现在很多艺术类院校都设置了媒体艺术方向的专业，对这行还是挺有感情的~欢迎喜爱数媒的加入~哈哈

东华在艺术类也是不错的学校~无论你读什么专业、中国美院这三个吧。
数字媒体艺术方向一般会学习影视（包括拍电影与后期等），但是具体是那些门类的选修课是根据学院自己来定的现在基本都叫数字媒体艺术

什么叫数字媒体艺术设计?和动画有什么区别?

数字媒体艺术专业是一个宽口径的以技术为主，艺术为辅，技术与艺术相结合的新专业。本专业的毕业生需要掌握信息与通信领域的基础理论与方法，具备数字媒体制作、传输与处理的专业知识和技能，并具有一定的艺术修养，能综合运用所学知识与技能去分析和解决实际问题。
　　本专业的主干学科包括：信息与通信工程、计算机科学与技术、艺术设计
　　本专业除学习数理、英语、计算机等基础课程外，将主要学习如何综合运用计算机技术、通信技术、数字信号处理技术进行数字媒体设计。本专业的主要课程包括：数字信号处理、微机原理与接口技术、计算机网络、数字图像处理、网页设计、多媒体信息处理与传输、流媒体技术、动画原理与网络游戏设计、影视技术基础、摄影与摄像、视频特技与非线性编辑、虚拟现实、影视艺术导论、艺术设计概论、设计美学、画面构图、数字媒体新技术与艺术欣赏等。
　　本专业注重实践能力培养，安排有多媒体网页设计、摄影与摄像、 Flash动画设计、数字音视频制作、数字媒体网络传输等多个实践环节，它们与毕业设计一起构成完整的实践教学环节。
　　本专业修学四年，学生在修完教学计划所规定的全部课程并考试合格后，被授予工学学士学位。
　　本 专业的毕业生可在通信、影视、广播、信息家电、平面媒体、游戏等行业从事各类数字媒体的制作、传输、产品开发以及艺术设计等工作；同时还有较大比例的学生攻读研究生，继续深造。

数字媒体艺术的数字影视特效制作是什么意思

专业前景
数字媒体艺术将艺术与数字传媒技术的高度融合，是数字产品艺术形象的创造与传达。数字媒体艺术专业面向数字动漫及游戏艺术、数字影视艺术、新媒体艺术等方向，适应了国家新媒体产业和文化创意产业的发展，本专业的人才市场需求量大，具有巨大的发展潜力。

培养目标
　　本专业面向和服务于移动媒体、网络媒体、数字娱乐、数字影视等传媒领域，培养具有数字媒体综合艺术素质和创新精神的应用型高级专业人才。学生在校期间，将系统学习和掌握数字媒体艺术的基础理论、基础知识和专业技能，具备较强的数字媒体艺术设计与制作能力和艺术创新精神。

培养特色
　　本专业将艺术与信息科学、数字传媒技术高度融合，培养从事数字媒体各类信息产品艺术高级应用型、创新型人才。该专业具有学科综合性强、面向服务性强、实践应用性强的专业教学特色，建立了体现数字媒体艺术、技术、管理等专业的“三位一体”人才培养模式，突出了专业人才培养特色。

主要实践教学环节
　　本专业强调实践教学和学生动手与创新能力培养，实验、实践教学设施完善。有针对专业教学的艺术造型、数字音频、数字视频、数字影视、数字动画、数字游戏等各类实验室和工作室，设备先进。同时，与多家传媒企业建立了稳定的校外实习基地，与移动媒体、网络媒体建立了长期业务合作关系，共同研发项目。专业学习期间安排专业技能认证和企业顶岗实习，适应上岗要求和社会需求。
　　本专业修业年限为四年，学生在修业期限内将学习教学计划规定的全部课程，修满学分，在德、智、体等方面达到毕业要求方能准予毕业，由北京邮电大学世纪学院颁发普通高校本科毕业证书，符合学位授予条件者,由北京邮电大学世纪学院授予文学学士学位。

主要课程
　　动漫造型基础、色彩造型基础、数字媒体导论、数字媒体技术基础、中外数字作品导读、视听语言、数字作品脚本编创、数字音乐原理及应用、视音频剪辑、图形设计与数字技术、版面设计与数字技术、动漫雕塑、动画原理、中外动漫艺术评价、动画应用基础、动漫角色设计、二维动画应用技术、三维动画应用技术、三维动画高级技术、三维动画特效、动画作品编创、游戏策划、游戏动画应用技术、游戏关卡设计、游戏作品编创、中外影视艺术导读、影视原理、演员化妆与表演、影视场景美术设计、数字影像应用技术、录音技术、影视编导、影视特效、影视短片制作、影视广告拍摄与制作、影视栏目设计与制作、移动媒体影视编创、新媒体艺术与文化传播、用户界面设计、网站策划、网页形象设计、网页设计技术、电子期刊设计、网络媒体作品编创、多媒体装置艺术策划与设计。

就业方向
　　本专业毕业生能在移动通信、网络出版、数字游戏、数字影视等行业从事手机动漫、网页、电子杂志、电子游戏、影视片头频道、栏目包装等数字文化产品的艺术设计、编创制作等方面的工作，也可以通过读研继续进行专业深造或自主创业。