教育改革政策相继落地，焦虑的家长们能做些什么？

近期，国家关于教育行业政策频出，各地方教育部门也都颁布了自己的政策，比如上海在8月6日就提出了小学阶段不考察英语这一政策。

一个个相关政策的落地，让一部分家长鼓掌叫好，也让相当一部分家长变得焦虑，不少家长担心这些政策的执行会让孩子真放羊假减负。

今天我就从家长该如何帮助孩子做规划这个角度，我们来聊一聊双减政策。

首先，双减政策到底是什么呢？简而言之，就是在校内减少孩子的课业压力、作业量等等。校外严格控制校外的培训机构。我们的焦虑是因为我们没有看清楚政策以及政策背后的趋势。

我们发现孩子在家的自由时间变多了，比如说政策第五条就规定了：学校的作业一二年级不允许有，那么高年级有可以，但时间严格规定。第九条规定孩子的下课时间要变晚，那像上海已经推出来了，说不能早于16：30 ，比以前的又晚了一个小时。这样子的政策会让我们的孩子大概率在学校已经把作业做完了，回到家以后 该做些什么呢？

这里有三点非常注意！

第一个就是要关注孩子的学习的习惯，因为很多孩子在学校里虽然时间变长了，作业好像看做完了，但是习惯没有真正的养成。所以我们回家以后如何去做预习，如何怎么样去理顺清楚，比如说语文学习的一个重点啊，数学的错题的整理呀，这全部都是学习习惯的养成。这件事情非常重要的。

第二个学习方法比如说具体到什么呀 一道题怎么解， 然后我到底该怎么去复习等等。 这都是一种学习方法，这一点老师是没有办法真正的帮每一个同学都做到位的 ，那谁来做这件事？要靠我们家长来引导，原来因为在学校就是作业有很多，然后回到家以后家长都没有下班，我们没有时间去好好做这些事，家长们以后要去有计划地实施它。

第三个，有一个非常重要的习惯就是阅读习惯，以前好多好多妈妈给我留言过，到底怎么保证阅读，如果在完成学校那么多作业以后还有时间阅读好了……现在作业没有了， 我们赶快抓住这个宝贵的时间去培养孩子的阅读，政策第八条里面专门讲了国家倡导什么：倡导阅读和体育运动，也就是我之前一直强调的。所以一二年级没有课外作业，回家以后不是刷题，而是阅读。

阅读会影响到语文学科，将来会文字变得越来越多，所以家长们要去关注现在阅读习惯的养成了。

我再跟大家强调一下趋势问题，很多人都没有发现的趋势就是第18条深化高中的招生改革。这里面说了要结合综合素质的评价来评定。

在初中阶段，要重视阅读、体育和文育活动，也就是在我们的中考中的成绩比分很有可能体育的分数还会继续增加。包括一些文体活动类的。

这就是分析趋势，而不是盲目的焦虑。好了再来看一个趋势：逐步提高优质普通高中招生指标分配到区域内初中的比例（指标到校），让每一个学校的好学生，都能有机会进入到好的高中。无论所谓的顶尖初中还是普通初中都有进入机会进入到特别优质的高中公立学校。这个分配比例在逐渐加大 哪怕它是不是一个所谓的传统的优质的初中，它都有可能分到更多的这个比例，所以大家在择校的时候要做好规划。

最后，若果真的就是没有培训班了，我们该怎么办呢？ 我们不一定要找一对一，而是一定要有针对性，不是找一个家教天天陪着孩子学习 比如说我们家孩子与树荫里面。

比如只有语文的某一个部分不太行 我也辅导不了的话 那么我去找相关的一个老师把这一部分内容加强，讲明白就可以了。我们要集中火药干嘛呢，把真正的弹药用在真正需要的学习难题上，而不是想着我就花大价钱去找一个老师给他一对一的去陪学，这个会大大地压制孩子的学习积极性和主动性。

总之，时代的变革永不停息，以往我们可以将教育委托给机构或寄托与一些方法，那么现在就需要家长们多花些心血，拥抱变化。毕竟，任何时代，都有竞争和淘汰，无论怎样变化，都要让自己的孩子保证拥有足够的竞争力，才能让孩子拥有更好的未来。

国家出台教育改革政策肯定是为了长远利益考虑，对于国家和孩子的发展也一定利大于弊，所以，家长们要保持一颗平常心，最大限度培养孩子的兴趣与能力，把对孩子的知识期待转移到能力培养上，这才是当务之急！