ai虚拟人和机器人有什么区别？

1. 所在空间不同，载体不同。萊垍頭條

机器人除了程序，还有有实实在在的身体，比如《星球大战》电影中球形机器人BB8。萊垍頭條

而虚拟人只是程序，没有人类世界的身体，就是计算设备中的01数据。萊垍頭條

我们需要通过图像显示设备（手机屏幕、显示器、电视）来看见虚拟人，但机器人我们肉眼直接就能看见。條萊垍頭

虚拟人不存在物理空间限制，可以通过网络和输入输出设备到达任何地方，机器人必须本体移动过去。萊垍頭條

2. 形状不同。萊垍頭條

机器人有各种形状，不一定是人形的，比如这只玩具机器人（或许应该叫他机器狗，手动 ）就不是人形，而虚拟人必须像人类的身体形状。萊垍頭條

ai虚拟人是虚拟的，机器人是看得见摸得着的條萊垍頭

人工智能和工业机器人的共同之处？

首先，工业机器人本身就是人工智能领域的重要研究方向之一，工业机器人本身也集成了大量人工智能技术，其中计算机视觉、自动推理和机器学习这几大方面有更为明显的体现，随着人工智能技术的不断发展，工业机器人将集成更多人工智能相关技术。

工业机器人在生产领域已经有了比较广泛的应用，比如当前在汽车制造领域、物流领域就有大量的工业机器人。随着工业机器人领域的不断发展，工业机器人逐渐开始替代一些规则清晰的重复性劳动岗位，而且工业机器人的功能边界也在随着人工智能技术的发展而不断得到拓展，其中计算机视觉技术的发展，对于工业机器人的发展有非常明显的促进作用。

工业机器人领域的发展涉及到多个学科，工业机器人也是人工智能技术落地应用的重要场景之一，同时工业机器人的发展对于物联网、云计算和大数据等技术也有一定的要求，工业机器人对于场景的要求目前还是相对比较高的，这也在一定程度上限制了工业机器人的应用。

目前人工智能领域有六大研究方向，其中计算机视觉、自然语言处理、机器学习这三个领域的热度相对比较高，其中自然语言处理在工业机器人领域的应用还有一定的壁垒，这主要与工业机器人的应用场景有直接的关系。实际上，在很多生产环境下，自然语言处理对于工业机器人的意义并不大。

最后，在产业结构升级的推动下，未来工业机器人的发展空间还是非常大的，产业规模也会逐渐扩大。

人工智能与机器人编程哪个好？

首先我们来说机器人。

广义的来说，机器人是人工智能的一种应用，人工智能包含但不仅仅是机器人。

人工智能还包含了深度学习、自我学习、图像识别、算法博弈等等，这些都是通过编程来实现的。在编程之后，结合相应的硬件，就可以形成不同的智能设备，也就可以叫机器人了。

汽车工厂的自动装配机器人、军队研发的运输机器人、围棋对战机器人等等这些都是常规意义上的机器人。

那么大部分家长说的机器人是什么呢？那就是以乐高为代表的教育型机器人。可以说是应用级机器人的一个雏形或者简化版。

当然，先说明一下，大学生参加的机器人比赛那就是另外一种高级机器人了，不在讨论之列。

教育型机器人出现最是二十多年前，目前在学校、培训机构出现的机器人准确的来说，叫“控制套件”。套件里面的零件、功能基本固定，在培训的初级阶段主要实现行走、移动、越过障碍等功能。

孩子们学的更多是如何“控制”机器人，而不是去发明一个机器人。主要锻炼孩子的动手能力和逻辑控制能力，适合年龄较小的孩子。

而人工智能编程呢？

人工智能编程相比机器人编程来说，更着重“发散性”的思维和创造。一般采用开源的硬件，涉及的技术和硬件数量会更多，也会搭建更多的应用。

由于是开源，人工智能编程不会固定在一个机器人所具有的功能模块上，而是根据设计者的思路，集合软件编程和硬件功能来完成预定的设计。所以，人工智能编程更复杂、更讲究逻辑设计，适合年龄相对大一些的孩子（8岁以上）。