武汉新规：严禁“超纲教学”，培训机构教学计划要对外公布，还有必要培优吗？

个人认为，教纲内的课程根本就没必要培优。

先谈谈家长。喜欢培优的家长，不外乎有这样几类：

1、望子成龙，从众心态，你培我也培。

担心孩子输在起跑线上，看到别的家长都在给孩子培优，自己的孩子不培似乎就会拉下一大截。

实际上，如果抓好校内课程的学习，所有课程均衡发展，孩子考个好学校是完全没有问题的。升学性的考试和竞赛性的考试属于完全不同的类型，个人认为，一般的家长尽力抓好前者就行了。

2、自己没能力辅导，交几个钱在外培优图省事。

事实上，很多经过培优的孩子，在重大的升学考试中，未必考得过那些没经过培优的孩子，这样的例子太多了。对于一般的家庭，家长虽不一定能够全面辅导孩子的学习，但应该明确自己在家庭教育中的担当的角色——督促、与老师沟通、指导孩子的学习方法、管好孩子的生活。要相信学校的老师。

你交钱，你任性，但从另一方面也表明你对孩子教育的不负责任，孩子的教育、成绩是仅仅靠交钱就搞得好的吗？

3、虚荣心下的攀比。

武汉外校是个好学校，每年招生都吸引了成千上万的家长关注，但事实上，如果孩子不经过超纲的培优是很难通过入学考试的，所以，外校也是促进校外培优的诱因之一。很多家长都以孩子进入外校为荣，甚至考不取，就按分数线交钱。殊不知，你不行就是不行，到了外校，末尾还是得淘汰，何况外校的高考并非所有的学生都能达到重点院校的录取分数线。

至于超纲的培优和学科竞赛，我觉得教育主管部门应该规范管理，而不是全部取缔。事实上，这类“新规”几乎年年都在发布，但培优之火却不断“春风吹又生”，反而使得这些规定的执行失去了严肃性。

如果以学校的名义适当组织一些学有余力的学生参加一些“超纲”课程的学习，对于培养学生的个性、发现特殊人才还是有好处的。

一般的教纲之内的辅导、培优就没必要再搞了，搞好常规教学是学校的责任。

补充一幅武汉晚报报道的照片。

最后再提醒一下那些热衷培优的家长，去访访每年高考中进入全国重点院校的学生和家长，看看他们中有多少是经过培优的。

愿与大家交流讨论。谢谢！