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现代诗 🍁🍁 牵手

牵着你的手，

让一切成为注定。

不问去何方

我只管步履匆匆，

与你把身体嫁接，

让灵魂交融，

让美梦永远不会

被晨钟惊醒，

疲惫的心灵

再也不愿

随着惊涛骇浪

痛苦地飘零。

🌺🌺🌺🌺

我是颤抖的风筝，

此刻淡然不惧

命运的捉弄。

系着青春的缆绳

被你攥紧，

此刻只能别无选择

与你一同体味一次次的

无眠和激动。

🌸🌸🌸🌸

握住你的手，

我不敢有丝毫的

放松，

生怕你化作小鸟

飞去，

虽然我相信你的

眼睛。

万年的红尘中

几千个劫数后，

让彼此

童话般领略

美妙的相逢。

不安的我，

真害怕你一瞬间

没了踪影。

🌼🌼🌼🌼

我愿与你一同向前，

走遍茵茵芳草，

穿过桃红柳绿，

为给世界留下美丽的

双影。

让闪电在十指间震撼，

让暖流在温柔里

奔腾。

直到永远，

如日月永恒。

🌹🌹🌹🌹

（注:本文运用了比喻，通感，拟物等修辞手法，生动细腻的表达了主人公对心上人的追求和对爱情❤️的向往。感情真挚，意境缠绵，令人动容，欢迎赏阅，点评。）

易于发生师生恋的，是些什么样的学生，什么样的老师？

从上学到当老师，我知道的师生恋不下十起，但大多无疾而终，只有两对修成正果，一对上演“狗血”剧情。

一、文艺范老师、长相靓丽女生往往更多陷入师生恋。

我初中时的数学老师，师范毕业，很有才华，会拉手风琴，能引吭高歌，他留一头卷发，穿着打扮新潮，是学校最时尚拉风的老师。

当年很多女学生暗恋他，最后“校花”捷足先登，两人恋情在学校是半公开秘密。

数学老师师范毕业，年龄只比“校花”大几岁，那个年代人们对这类现象比较宽容，他们的恋情被学校默许。

数学老师也比较规矩，一直憋到“校花”高中毕业没考上大学后，才抱得美人归。

这对师生恋算是郎才女貌吧，是传统观念中理想婚姻的样子，大家比较认可。

二、个人条件一般老师、缺少关爱的女生常常会青睐师生恋。

我刚教书时，学校有位年近30的男老师，家庭条件一般，长相也比较着急，一直没谈恋爱。

他班里有位女生，母亲离家出走，父亲在外打工，属于缺爱的孩子。

他是班主任，较多关注她，结果年龄相差16岁的他们竟然暗生情愫。

但他们保密工作做得很好，大家一直蒙在鼓里，直到女生初中毕业五六年后，他发结婚喜糖，我们才知道他老婆竟然是昔日学生。

这位男老师本来可能要打一辈子光棍，没想到利用老师职业之便，“近水楼台先得月”，抢在别的男同胞之前下手，还真的心想事成。

三、心术不正的老师、家教不严的女生最容易发展成师生恋。

有一年轻老师，说话做事轻佻孟浪，爱找女生谈心，校长看出一些苗头，明里暗里警告过他几次。

他班里有位女生是当地一有身份狠人的女儿，性格泼辣外向，爱出风头。

他让她当班长，平时接触机会较多，发展成不一般关系。

风言风语传到女生父亲耳朵里，她父亲勃然大怒，拿着家伙到学校里来找他算账。

女生父亲将他从教室里拖出来，打得鼻青脸肿，学校也不敢报警。

他跪地求饶，答应私了赔钱，不再跟对方女儿来往，这才暂告罢休。

但第三天，他连工作也不要了，竟然带着那女生私奔到南方。

家长找学校要人，校长焦头烂额，只得找人协调赔了一些钱。

这老师和那女生从此杳无音信，几年后才回来一趟，多了一个两岁的孩子。

前去认亲时，女生家长恼羞成怒，又要打，还好他跑得快，跳到水塘里，被上百人围观。

又过了几年，我到深圳后，以老乡身份见过那男老师，他已经是一家具厂的老板了。

我没看到那位女生，问他，说是一年前离家出走了，不知踪迹。

看着他身边的另一位佳丽，我心里不是滋味。

看到网络上有人把师生恋称之为世界上最美好的爱情，甚至将其美化为“在情窦初开的年纪，遇到世界最崇拜的人”。

这种腔调简直令人作呕！这些人哪里是老师，他们是心怀鬼胎的小偷，试图偷走女孩们的美好未来。

她还只是个孩子，请放过她！以神圣师德和庄严法律的名义！

很难回答“什么样的”。这里无答案，只能说，巧了，老鼠遇上大米，你喜我爱，两厢情愿，在合法的情况下，就成了“夫妻”，不合法时，也可以是地下情人。爱，就是这么简单，不要啥理由，愿意即可。你可以不理解，但事实存在，啥样的情况都有…那就叫爱情。