教育部实施的5+2已经开始了,家长们能说说你们和孩子的感受?
5+2是一周5天课,周一到周五这5天每天保持2小时的课后延时服务。我们这里是长春地区,小学早上一般学校是7:20开校门,正式上课是8:00了。每个班级班主任老师具体要求会不一样,因为我们是高年级了,所以老师要求是一开校门就进校,大概7:30全员到班开始早读。一直到8:00第一节课开始,中午11:30--11:45分批放学。下午1:10开校门2:00开始第五节课,然后一直到下午5:00(包括一小时延时服务)。现目前只是在一小时延时服务课的情况下每天在校时间是不少于8小时左右的,其实我觉得在校时间还是有点太长了,因为东北地区大家都知道,晚上黑天比较早的,夏天一般在7:00左右,冬天一般在4:00左右,放学回家吃完晚饭基本天已经黑掉了,没有时间去室外活动了。更别说回家后还有家庭作业要完成了,眼睛长时间近距离用眼,实在吃不消,但是没办法。大家都要参加延时服务,虽然文件上是说可以自愿,但是谁敢违背班主任的意愿?这种东西是不用多说的,有孩子在上学的大家都应该了解,只可意会不可言传……所以课后延时服务的感受嘛!马马虎虎吧!
教育部实施的5+2已经开始了,家长们能说说你们和孩子的感受?
其实对于教育部实施的5+2,对于那些下班晚的家长还是挺不错的,花钱不多,孩子写作业还有去处。
我一般6:00下班,孩子课后服务上的是篮球和足球课。
虽然学业成绩重要,但比起身体来,我认为健康更重要,所以课后服务果断地给她报了篮球足球课。
孩子在学校除了上体育课外,坐了一天,放学后, 也该放松锻炼锻炼了。
上完体育课后服务,出一身臭汗,衣服也脏了,但孩子高兴,身体还锻炼了,我觉得挺好的。
当然了,并不是所有家长都有我这样的想法。
大部分学生还是选择了课后服务时间写作业。
因为教师职业的原因,学生在课后服务时间大部分能写完作业,但不排除例外。
部分学生课后服务后,还要去学习班。
课后服务后,接到孩子回家已是晚上7点钟了,在时间上有些晚了。
但有失必有得。
十大惠民政策指那些
1税费优惠政策2职业介绍政策3职业培训补贴政策4青年见习政策5岗位援助政策6岗位补贴政策7社保补贴政策8招用失业人员补贴政策9临近退休补贴政策10灵活就业补贴政策
14.复合分录是指涉及两个账户的会计分录。()15.借贷记账法,借方表示增加,贷方表示减少,余额在
14.复合分录是指涉及两个账户的会计分录。(x)
解析:根据定义复合会计分录是两个以上(不含两个)对应账户所组成的会计分录,包括一借多贷、多借一贷,或多借多贷
15.借贷记账法,借方表示增加,贷方表示减少,余额在借方。(x)
解析:这句话正确的应该为:
“在借贷记账法中,资产类科目借方表示增加,贷方表示减少,余额在借方”
因为负债类和权益类科目正好相反。
什么是五手两打?
指黑棋在下盘面上关键的第5手棋时,必须下两步棋,让白棋在这两步棋中任选一步,然后再继续对弈。
一般说来,白棋肯定拿掉对白方不利的一点,而保留对黑方较为不利的那点让黑方行棋;
为了让白棋能够在黑棋的五手两打中选择形式比较利于自己的一点,要求黑棋在五手两打时选择两个不对称的点,称为:两打不同形。
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