双减政策一实施，我孩子怎么补课？

双减的目的就是让你孩子补不了课，有个快乐的学年期[呲牙]

各有各的方法，明目张胆的补是肯定不行了。但偷偷的补，私底下的补肯定是有的，并且花钱也肯定更多。比如周一到周五可以补，自己教，一对一，线上的一对一。或者邻居，亲戚之类的，对外说是免费的，只是帮忙看着孩子学习。等等，就是看谁有门路，谁出得起钱。

汉语言文学和小学教育哪个专业好？

我就是学习汉语言文学专业，2011年我大学毕业之后，我只要谈一谈他的专业区别和就业方向。

第一，小学教育。

小学教育从这个名字一听，顾名思义，肯定是一个师范专业，师范专业它的就业方向很明确，就是为了做老师，而且在今后的公招考试当中基本上只能够报考教师工作考试，而如果要报考其他的事业单位和公务员考试的话，可能只有高那种三不限的岗位，竞争非常之大。

第二，汉语言文学。

汉语言文学，有的学校是师范专业，有的学校不是师范专业，但是主要课程的构成都差不多。你说汉语言文学的学生可以做老师，从2011年大学毕业到现在，我一直不断的参加，四川省各个地方的教师公招考试，事业单位公招考试和公务员公招考试，然后特别是在其他除教育以外的其他事业单位公招和公务员公招，公招考试当中，设置的岗位特别多，特别适合参加公务员考试和事业单位考试，比如在公务员考试当中就设置了这样一些岗位，综合管理，文秘管理，办公室工作，行政工作等等。报考的时候可以专业对口报考，以小学教育相比，报考的人会比较少一些，就会就显出汉语言文学的优势。

所以经过这一比较，个人觉得选择汉语言文学专业更好，这个专业可以做老师，也可以做文秘，文案工作，办公室工作，就业范围更宽广。

汉语言文学专业和小学教育专业的区别：

1、培养要求不同。

（1）汉语言文学专业主要学习汉语和中国文学方面的知识，需要系统学习有关理论、发展历史、研究现状等方面的知识，接受系统教育和业务能力的基本训练。

（2）小学教育专业主要学习哲学理论，学会辩证唯物主义和历史唯物主义的观点，然后用这些观点分析问题和解决问题；具有良好的思想品德和教师职业道德。

2、学习的课程不同。

（1）汉语言文学专业主要课程：中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、外国文学、比较文学、民间文学、儿童文学、影视文学、文学概论、美学、古代文论、西方文论、中国文化概论、语言学概论、古代汉语、现代汉语、汉字学、音韵学、训诂学、写作、中国古典文献学、民俗学、逻辑学、书法等。

（2）小学教育专业主要课程：教育学、心理学、逻辑学、普通话、教师口语、教学设计、德育原理、教育社会学、班主任工作、教育哲学、心理卫生与心理辅导、现代汉语基础、中国历代文学作品选、基础写作、儿童文学、小学语文课程教学等。

3、就业方向不同。

（1）自考汉语言文学教育专业就业率高，就业待遇丰厚，学生毕业后可在新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作，以及文化、宣传方面的工作。

（2）小学教育专业用人数量呈下降趋势，其原因是多方面的。教师的准入已经向社会放开，只要具有教师资格证的社会人员，通过考核，就可以进入教育系统，竞争教师岗位。

扩展资料：

小学教育专业用人数量下降。随着小学生的减少、拆校并校的进行，小学教师已经饱和，新教师进入已经很难了。虽然教育主管部门通过老教师提前退休让出岗位、竞争上岗淘汰不合格教师来缓解小学教师的就业难问题，取得了一定的效果，但只能是权宜之计，毕竟老教师有限，竞争上岗也是有一定的限度的。

我国高校汉语言专业的分布来看，大致可分为师范类和非师范类两大类，它们在培养方式和方向上有所不同，但专业课程上是相近的，主要有马列文论、文学概论、语言学概论、美学、中国古代文学史、中国现代文学史、中国当代文学、中国古代文学论、外国文学等师范类汉语言文学专业在实践教学环节中，更重视教师职业素养的培育和教学能力训练。

希望我的回答对你有所帮助 谢谢