2021年湖南省普高节假日可以补课吗？

普通高中节假日不能补课。

2021年双减政策落地后，高中可以在校外培训班进行补课，但补课必须要遵循以下原则：

1.补课时段

不得占有国家法定节假日、休息日及寒暑假班。

2.补课时间

培训结束时间不晚于20:30，线上培训结束时间不晚于21:00。

3.课堂内容

建立培训内容备案和监督管理，不可以超标超前培训、不可以境外教育课程、不可以提供拍照搜题等不良学习方法。

4.授课人员

必须具备相应教师资格证、不得高薪挖抢学校教师、严禁聘请在境外的外籍人员。

5.课堂作业

不得以任何形式布置作业，不可以课前预习、课后巩固、作业练习、微信群打卡。

自愿参加补习和强制补课学生以自愿为主补习相应的课程

双减是什么？

双减工作指的是:义务教育阶段学生日常作业的负担和校外培训的负担。

1、减轻孩子的作业负担：所以说我们也确实是要给孩子减少一些压力，再加上现在也有一些家长会经常的给孩子报一些校外的补习课。这样的话孩子就更加的没有时间去进行休息了，而我们也是要学会去心疼一下自己的孩子。只有这样的话，才能够让孩子有更多的耐心去学习，也才能够让孩子真正的做到劳逸结合。不管在任何时候，也希望大家能够真正的去减少孩子的一些压力。

2、减轻孩子校外补课的负担：现在有很多的孩子都是因为学校的压力比较大，所以说他们选择了去做出一些错的事情。有很多的孩子因为学校的压力比较大，所以说导致了抑郁的现象。而且现在相对于来说一些小学的孩子，写作业的时间就已经非常长了，像这样的现象对于孩子来说也是一种非常不对的，所以说我们一定要去注意。

双减制度有哪几项？

一是减少作业总量。《意见》要求，学校要完善作业管理办法，加强学科组、年级组作业统筹，合理调控作业结构，确保难度不超国家课标，坚决防止学生书面作业总量过多。

二是提高作业质量。《意见》提出，将作业设计纳入教研体系，系统设计符合年龄特点和学习规律、体现素质教育导向的基础性作业。鼓励布置分层、弹性和个性化作业，坚决克服机械、无效作业，杜绝重复性、惩罚性作业。

三是强化教师职责。《意见》明确，教师要指导小学生在校内基本完成书面作业，初中生在校内完成大部分书面作业。教师要认真批改作业，及时做好反馈，加强面批讲解，认真分析学情，做好答疑辅导。不得要求学生自批自改作业。

四是减轻家长负担。布置作业或批改作业属于学校教育的范畴，所以《意见》要求严禁给家长布置或变相布置作业，严禁要求家长检查、批改作业，不给家长增加额外负担。

提升学校课后服务水平

双减宣传内容？

内容重点是“双减”：

一是减少校内作业量，减轻学生负担；

二是减少校外培训负担，从严治理校外培训机构。尤其是对于减少校外培训负担，措辞之严厉，措施之有力，可谓前所未有。本文认为，此次“双减”新政，国家层面透露的风向标非常明确，就是要出重拳、出实策，让教育回归公益属性，让教育主阵地回到学校，助力高质量教育体系的构建。