那些家长重金购买学区房的孩子，最后孩子都考上好的大学了吗？

说说我身边的一个例子吧，简直是孟母三迁的现代版。

孩子是我亲戚家的，是个女孩。亲戚对自家女儿从小严格管理，学习上更是要求严格。孩子日常生活不是在上学就是在上辅导班，一年也休息不了几天。家长也是一样，孩子上辅导班得陪着，做作业得盯着，从早到晚，一刻也不得闲。

为了孩子能享受到最好的教育，先是在市重点小学对面买了一套只有50平米的老破小学区房，8楼没电梯。女孩的妈妈小学期间就一直陪着孩子住在这套房子里。好在女孩很争气，每次成绩名列前茅，家长开家长会总是被邀请谈先进教育思想。

后来，为了孩子能上好的初中，又在市重点中学对面买了一套房子。如果孩子考不上就用学区学位顶上，结果孩子成绩不错，中考发挥正常，成功考上市重点。现在在班里成绩排名依旧不错。亲戚把学位转手一卖还赚了15万。

我想女孩一定能考上重点大学的，如果市重点排名前几的都不能上，那估计也没谁能上了吧。

你问我举债买房值不值的？我只知道，小学那套房转手一卖基本就赚了普通人一辈子工资了。狠抓教育同时还炒房，这个操作你学会了吗？

以广州为例。

学位房基本上小学有用，初中就没用了。

举一个例子，越秀区的小学名校，东风西路小学，在广州市也算排前十的名校了。以前我儿子读应元的时候，小北路小学和东风西路小学是应元二中的主要生源来源地。东风西路小学的尖子生，确实不错。

东风西的小学生大部分都能升上好初中不？如果你这样想，你就上当了。一个班40个学生，能够通过各种途径，进好初中的学生，一般也就是班上排名在前十的孩子，粗算也就是25%，剩下75%的孩子，得老老实实等派位。

东风西路小学的毕业生派位排到那里去呢，运气比较好的，会被派去二中，其次派去三中，运气不好的，会被派去37，最惨的会被派去全越秀区最差的82中。

我仔有个同学派位去了82，在82算成绩不错的，进了82的重点班。

中考去了四中，他妈妈发朋友圈庆贺。

问了一下，我仔大部分去了82的同学，最后都是读技校。

高考她家的娃去了二本的仲恺农校，她也发朋友圈祝贺，兴高采烈的样子。

以东风西路小学为例，花重金读名校，初中去普通初中和去重点初中的概率差不多。

买学区房读名牌小学，孩子求学路上，也不是很保险的呀。

幼儿园小朋友什么时候能去上学？

在国内疫情完全控制前，幼儿园不建议过早开学，李老师一直认为“幼儿园开学不戴口罩，戴口罩即不符合开学条件”。

除非疫情得到全面控制，不然幼儿园上学期不建议开学。

随着输入性病例和无症状者数量的不断增多，谁都不知道和你擦肩而过的人是不是病毒携带者？幼儿园小朋友和初三高三年级的学生有着本质的区别，虽然国内疫情已得到有效控制，但是不代表疫情没有危险传播性，没有必要让幼儿园的小朋友以身涉险。

首先我先表明我的态度，并不是“怕有鱼刺，就永远不敢吃鱼了”，也不是“一朝被蛇咬，十年怕井绳”的畏首畏尾心态。因为疫情目前还具有众多不确定因素，很难保证幼儿园小朋友在校期间的个人防护措施，如果幼儿园小朋友大面积返校的话，无疑增大了交叉感染的可能性。

幼儿园的特点【1】孩子们年龄一般都在3到6周岁，正是贪玩好动的年龄，一旦返校，很难保证孩子们会按照老师及家长的要求严格的戴好口罩，做好个人防护措施。

上课期间，由于老师监督，孩子们可以按要求戴好口罩，但是课下孩子们上厕所呢？玩耍的时候呢？老师不可能随时盯着每一个孩子。

【2】幼儿园的孩子脸型较小，玩耍一天后，口罩是否还能正确佩戴？是否有一定程度的破损？如果口罩有破损的情况下，能否及时给孩子更换完整口罩？是所在学校提供还是家长自备？

【3】教育部明文规定，严禁幼儿园小学化，除个别发达城市的高端幼儿园外教授文化相关知识，90%以上的幼儿园就是以“看孩子”为主，在校期间保证孩子不受伤害，再辅助于一定的琴棋书画、舞蹈等教学。就算幼儿园半学期不开学，孩子们也不会落在起跑线的，家长们不用过于焦急。

家长们都需要工作，如果孩子不去幼儿园的话，平时没有人来带孩子，这应该是所有家长共同的心声，但是在疫情没有完全控制前，真的完全没有必要让孩子以身涉险，所以为了孩子们的生命安全，家长们还得再坚持一下。不怕一万，就怕万一，相信所有的付出都是值得的。

目前确实有部分地区幼儿园已陆续返校，比如江苏南通，已于4月13号正式开学。但是各地区疫情具体状态不同，开学时间肯定是有所差异。

李老师坐标山东，高三的孩子已于4月15号陆续返校，有很多高三的家长给我反映，孩子不开学的时候，担心孩子网课学习效率低，但是孩子开学以后又担心孩子在学校里面个人防护措施不到位，为孩子的生命安全担忧。

这应该就是已开学年级家长的心声，如果此时幼儿园开学，那么家长们肯定更加担忧，真的是两难境地，希望疫情尽快结束，孩子们才能安全入校。

中学生有一定的防护意识和防护能力，但是幼儿园小朋友的防护意识和防护能力几乎为零，在疫情全面控制前不建议幼儿园贸然开学。

李老师，还是坚持认为幼儿园小朋友戴口罩及不符合开学条件。

你有什么不同看法呢？

我是上善李老师，专注于青少年成长教育问题，如果您有不同意见欢迎您展示在评论区，以帮助更多的家长和学生，谢谢您的关注、评论和认可。（图片来源于网络，如有侵权，请联系，速删）

我国防控新型冠状病毒肺炎疫情已经取得了阶段性的胜利，只是全球疫情还处在大爆发期，境外输入型病例也并可能完全消除，还要一些地区本地“无症状感染”的零星出现，这对已经开学的中小学和首批开学的幼儿园带来了困扰，幼儿园小朋友本学期希望不大，最好还是9月份开学的好。

之所以这么说，是出于这几个方面考虑的:

①没有明确的开学政策。截止目前，教育部只是对开学提出了三点要求:疫情基本得到控制;社会、家长绝大多数人觉得现在开学是安全的;开学后，必要的防控物资和条件到位。在这样的背景下，除江苏、四川、湖南、河南的部分市有了明确或笼统的开园时间，其他各省幼儿园基本上都是待疫情结束开园的说明。完全从幼儿的自身特殊性着想，开园相当谨慎，更没有明确的表态，都怕开园出现状况，责任担当不起，只好一拖再拖。

②收费很难应对开支。幼儿园的收费都是按月计算，收取保育费和生活费。若是5月份或延后开学，也就只能收取幼儿入园后的不过两个月的学费。本来“特殊”的假期漫长，已经开支防疫必备物资，支付幼教老师的工资，资金亏空更大。四五十万的红外线测温仪，还要购买足够的消毒品，水电费，更有幼教的全额工资。特别是私立幼儿园，面对巨额的资金缺口，开不起学。

③教师的担忧。幼儿园不同于小学，早晨家长将孩子送到校园，交给了他们的老师，直到下午老师再把孩子送到校门口交给家长，这可是“全托”式的。孩子几个小时在园的时间，吃喝拉撒，游戏娱乐等等都是老师的事，一个班三十四个孩子，基本上是每个老师“承包”着十多个孩子。都是幼儿，活泼、好动、贪玩，万一摘下了口罩，或者在用餐、楼梯、扶手、厕所、玩具等不好“应对”的场合和物件上，幼教老师对孩子难以做到全面“防控”。再说，春季是流行性感冒的多发期，幼儿免疫力差。一个孩子出现了情况，教师、全班幼儿将陷于被动局面，无法收场。

④家长的顾虑。幼儿开园了，幼儿园便是聚集性场所。每天让孩子备用两只口罩，也能理解。备用口罩写上孩子名字，以防混淆，照办就是。凡是开园要求家长做的都非常支持，但是家长也很担心，孩子吃早午饭、睡觉要摘下口罩;都还是孩子，怎么可能不近距离相互接触;口罩戴的时间过长，会难受;幼儿以娱乐玩耍为主，蹦蹦跳跳，口罩也会摘下。做为防疫主要措施——戴口罩，似乎并不是万能的。

孩子不开园，都还是3——6岁，一个特別的假期，都以手机为伴，说是看着画画、跳舞，其实不知不觉中早已会玩游戏了，诸如，登录、投币、充值、会员等等的术语，比爷爷奶奶奶都玩得溜。都已经这么长时间了，很多幼儿玩手机已成习惯，怕影响孩子的视力。开园吧，一提起那“万能”的口罩更担忧，与其这样，还不如让孩子呆在家里，人少，空间窄，有保证性。

⑤时间的局限性。眼看着都到5月份了，到底5月的哪一天开园也说不准。就是开园了，一个多月幼儿园又要放暑假。孩子好不容易盼望着开学了，刚刚适应了校园生活，又要放假回归到家庭中。一个不一样寒假，一呆就是三个多月，孩子们脑中又是封闭的空间，家长的叨叨，自己的孤单，心理压力大，对孩子健康不利。

结语

幼儿园开学面临的风险，既有孩子自身的特点，也有幼儿园本身的原因，幼儿园、幼教和家长的顾虑和担忧都是有一定的道理的。毕竟孩子还小，校园里孩子太多，疫情防控难度很大。如果幼儿园下学期开园，说不准我园“新冠”病毒肺炎疫苗也研发出来了。到那时，疫情一定结束了，孩子再注射了疫苗，才是幼儿园开园最佳时。