老师布置的作业多,孩子十一点多甚至十二点才能写完,你怎么办?
我家是小学。目前我家孩子这种情况基本没有过。
今年学校双减,平时作业基本上课后服务时间就完成了。偶尔有作文带回家写,也是一个小时的就写好了。
分析一下每天孩子的具体作业,是多还是孩子写作业慢。
如果慢,就要督促。
如果作业量多,就先完成主课作业,其他的隔天中午写,下午交。和老师说一下。
每天要保证孩子充足的睡眠时间。
我陪着啊,我们孩子经常在这个点写完,之前我以为是孩子墨迹,为此我们还吵过好几次架,后来发现,是真的很多。
现在的应试教育,其实真的问题太多,弊大于利,很多优质的,好的孩子,最后都是在这种极端的教育中变成了行尸走肉,学习的机器,其实很多高学历的家长,也看到了这个问题,但是怎么办呢?目前的教育体系,想完全的颠覆,难于上青天,也没人敢做那个先吃螃蟹的人,谁也不想自己的孩子成为牺牲品。
我家孩子初一的时候,有一次忘了一个作业,被罚写20遍,结果犟劲上来了,直接写到4点,当时我真的非常的生气,可是天亮,我冷静下来,我能怎么办呢?孩子出错是自己的问题,被罚也不可能怪老师,毕竟有可能让他长记性,当然也有可能让他开始厌弃学习。
孩子真的是一个国家的希望,愿每一个天使,生来都能变成最好的自己,愿我国的教育,能在发展个人性格能力上,能多添新意,不要让教育变成教条。
初一学生天天晚上写作业到12点,早上六点五十到校,一天需要做试卷三张,对此你有什么看法?
我女儿现在八年级,不过是在新加坡。她七年级第一学期在西安某重点学校🚀班,真的是按火箭速度培养,和您说的孩子状态一样作业多、休息不好、没有任何时间做自己事情,甚至是查遗补漏都来不及。七年级第二学期开学后突有想法送她出国,用半个月落实,两个月准备送到了新加坡。去了五个月后孩子反馈:其实国外孩子看着放学早,但是放学后一样有各种辅导班,也有社团活动,每天晚上写作业也要到十点,甚至有时十二点。但是区别是,如果很晚是因为她在查资料做综合论文,可能会涉及:科学、历史、自然、文化。查完要写几十页PPT,第二天要发言。有时候老师也会布置一晚上读两百页文章,写读后感,必须是个人观点,不像我们国内都是固定格式。她说学习都很辛苦,但差异是他们不是在背书,而是要理解之后必须有自己的思想和理论。他们数学也会涉及奥数,但老师从不关注结果,只关注每个人写的思路分析,老师说奥数没有标答,奥数只是培养结构化分析。
也许这就是我们与国际教育差异的地方,需要继续改革的地方。
作为一名高一家长,真心希望有关部门负责人能看到!不要只把眼睛看在北京等一线城市的数据了。多接接地气,看看三线城市吧。先不说辅导班,今天主要说说家庭作业及考试改革。
我家孩子初中三年,光学校老师布置的作业,就没有一天晚上能在夜里1:00前睡觉的;现在高一,简直是没有一天在夜里2:00前睡觉的(这其中中午也要赶作业,包含周末、节假日老师的作业量更是无限疯狂)。何来锻炼身体的时间?何来课外阅读时间?何来童年、青少快乐时光等等???这还不止,定期还有一堆需要家长协助的任务或作业,一堆所谓的安全性作业、问卷答题、档案库各种数据填补等等。不光孩子超负荷,经常搞得家长好几天不能好好工作,光顾着完成这些任务了……不是骄傲,就我家孩子这情况,还是初中三年成绩均为年段前三名的,高中也是以优秀的成绩考上市里遥遥领先第一(省里排名第三)的高中学校,听说好多差一些的学生为了完成作业只能抄答案了,但是光抄也是基本要过24:00才能睡觉的,不然第二天各科老师就各种点名、批评、还要补做。日复一日,恶性循环,每天的作业就做不完了,哪还有时间再补做???在此说明,我家娃没有参加任何课外辅导班。
现在在这市里第一的高一才上了一学期多,听说好多学生都不同程度的有“抑郁症”、“焦虑症”(这里面也包含了我家娃),因为已严重影响到了学习、生活,不得不带孩子到处求医,才发现不管走哪治疗,都是看到一堆同样症状的娃和无奈的家长......
将该情况反应给老师,老师也很无奈,并同情地说,每年他们教的孩子至少有一半以上是“被迫心理不健康”的(年年都有轻生的学生,事态不严重的都被学校掩盖了下来)。
补充:老师的无奈在于,新高考考试内容,各科60%-80%不同程度的课外延伸衍生点、知识点(严重超纲、范围之广无法可寻,苦不堪言)。而课本内容又不得不教,硬是挤出一些课堂时间还是远远不够的,所以无奈只能从作业时间下手,不然怎么面对新高考,学生考不好他们心里也是很煎熬、难受的,同时还要面对学校、家长的压力.......说真的,此处我也很理解老师,说明从某种角度来说,庆幸孩子遇到的还是很负责任的老师,只是同样无奈要面对新高考不合理的考试内容。
另外,以这些年的经验(从小学开始)每次有上级领导来检查,学校都要求学生们不要带作业、课本以外分发或集体购买的教辅、练习本等,还交代学生撒谎回答种种问题,至于是什么问题,此处就省略了,相信大家都心知肚明了......
所以,恳请专家们不要再瞎喊口号了,真的真的求求你们了,多多接接地气吧!一边喊着减负,一边每年还不断地喊着“全面发展”增加考试科目(如体育、美术、艺术、编程等等)。越减越负,没看到“减”,而是越来越负担了,身边的家长和孩子真的是个个崩溃状态,还何来有祖国的花朵?
就这样,作为一个娃的两个大学毕业父母都玩不转了,更别说身边有不少非双大学生父母以及单亲家庭的更是可怜至极……
越减越负就是减了老师的家庭、减了家长的工作、减了孩子的童年、青春.........看着身边的实例,就是逼到最后,为了孩子,高层经济家庭漂洋过海,同时还要面临长期分居家庭破裂的风险;中层经济家庭默默苦熬着,同时还要面临竞争所导致的孩子过早的承担超年龄的心理建设;低层经济家庭尽力而为或听天由命,试问当今环境,学霸有几个没有在外面上辅导班的?照这样,真的有几个寒门出XX的?身边此类的家长是苦不堪言啊......
试问,谁还敢二胎???
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