春节过后，“返岗潮”意外消失！大量农民工为什么不返城了？

第一代，第二代农民工已经老去，没办法再务工，第三代就是年轻人不愿意做这么辛苦的工作，风吹日照，高强度的下力气讨生活，对于年轻人来说，实在不如送外卖，做骑手，送快递更轻松，也不少挣，或者哪怕开个网约车也胜过做建筑工。

工资低，费用大，工作时间太长，私营企业一般工作都在12个小时。在家门口挣3000元，也不愿去离家很远的地方挣6000元。

今年高考为什么这么难？

难的目的有:

1.选拔人才。数学强则国强。

2.配合双减政策。难的试题告诉你:

靠机构补习刷题，没用。

靠学校周末补课，没用。

好好按作息时间学习，就可以了。

周末好好生活，好好锻炼身体。

今年高考题难吗？专家反复解读试题难度合适，符合课标和双减要求。

专家：高考试题的难度不影响高考录取公平和教育公平，家长不必焦虑。

从100个高三毕业生当中来随机询问，也会有不同的答案，正所谓难者不会，会者不难。

高考科目的设置一般来说难度系数都是固定在0.55左右，具有非常合理的选拔性，而且试题既要兼顾到方方面面，还要承担着育人的作用。

通过高考试题的作答，让学生走入社会，第1个增强解决分析问题的能力，同时也能认识到不足，提升自我对生活的信心和耐挫力，高考的任务是为高等学校选拔合适的人才同时按照分数把学生分别开来，适合读985 211双一流的学生和适合被分流到职业技术学校的学生都要通过高考来公平的竞争，无论农村还是城镇的学生都是公平的，都是平等的机会均等。

语文的难度主要集中在作文题数学的难度是整体性的，但是整体上80%都是基础性题目，考查基础知识和基本能力，但是现在很多学生对基础知识和基本能力掌握不到位的情况下，就觉得很难。随着水涨船高是一个趋势，你难别人也难。最终的区别会表现在录取的分数线上，对比排名是最重要的就是省内排名，他不影响外省的学生，正所谓这是一次综合性的人生检阅，是走向社会最后一次最大型和重要的考试，冷静的去发挥面对就可以，没有必要纠结题难，还是题简单。

今年的试卷一共分为全国甲卷，全国乙卷，新高考一卷和新高考二卷，4套试卷。你认为哪一套最难呢？我认为全国甲卷难度小于全国乙卷。然而新高考试卷总体上难度小，但是灵活性都要更强。

如何解决普通民众生育意愿低的问题？

这是一个一句两话说不清的问题，因为这是一个现实和意识的混合体。

“养不起说”。有人说连自己都养不起，怎么养孩子？这种意识从城市已经蔓延到农村。但是想想当年的“超生游击队”们，家里够穷了，为什么还要生呢？似乎是意识问题。

“养不好说”。有人说生了孩子养不好，还给社会造成负担，好像很有责任感。但是中国人生育的高峰期在60年代，那时出生的人都没有出息吗？似乎又是现实问题。

从“两说”可以看出，现代人不是不愿意生，而是想等到条件好了再生。这个条件好的基本标准发生了根本变化，农村人追求城市人的生活，城市人追求大城市乃至外国人的生活。挣钱的标准也发生了变化，基本要求是有房子、有车子才算有钱。有了房子和车子了又要和更富的人比，和潘石屹比富有，和郑爽比日工资。更有甚者把挣快钱快发财叫做能力。事实上这种意识一点也不格外，潘石屹、郑爽的能力又和自己高了多少呢？但是，现实很残酷，经过几十年发展，各个行业或多或少都形成了垄断，无论是一般老百姓或是高材生，现实的鸿沟都无法跨越，不仅理想价值无法实现，就连实现基本的房子、车子也达不到，哪有时间考虑生育？所以只有无奈地躺平。可见，普通民众生育意愿低既有现实问题也有意识问题。

现实问题谁来解决？当然是国家。国家已经把三次分配被纳入中国基础性的制度安排，这就是强有力的信号。三次分配不是发钱，而是解决公平问题。其中，不让房产控制在少数人手里，不让行业由部分人垄断，都是我们最关心的现实问题。让每一个人不受阻碍地发挥自己的才智，敞开勤劳致富的广阔空间，让那些投机取巧一夜致富的人没有空间，这是实现共同富裕的公平之路，是未来的方向，关乎着我们每一个人。

解决意识问题全靠自己。最急需的是要把自己从单纯追求物质利益上解放出来；要发挥自己的优势，宜农、宜工、宜商、宜科研准确定位自己，不追风不赶潮，发挥自己的独特优势；担起责任，生育不仅仅是家族传承的责任，也是社会责任。要经常问自己，先辈们打江山为了子孙后代，我们发财致富为了谁？解决了这些问题，生育问题将不再是问题。

如何解决普通民众生育意愿低的问题？

我不是人口问题专家，但作为普通百姓对这一问题也有一些感受。我赶上的是“独生子女时代”，自己只有一个孩子。从抚养孩子的角度，我认为独生子女很不好带。家里只有唯一的孩子，孩子本身很孤独，没有伙伴，这不利于孩子性格发育；全家四个老人、两个父母都很呵护孩子，毕竟只有一个孩子，这是全部的希望。

又因为如此，长辈会给孩子更大的压力，而独生子女总会更加“自我”一些，认为长辈人为自己做什么辛苦、什么付出都是应该的。没有伙伴、过于自我，这其实并不利于孩子的成长，这也终将成为独生子女一代人的明显特点。

现在社会上生育率走低，人们呼吁促进生育率的提高。其实，只有改变以培养独生子女的心态来培养多子女，才是正确的培育后代的方式。总是持有培养独生子女的心态，那就真的无法想象培养多个子女了，人们自然不愿意多生育。

多子女的家庭，跟社会上的情形更接近，每个子女都不是父母的唯一，你要努力才能被重视。所以孩子会多一点努力向上的激励，父母也不会给其中一个孩子更大的压力。这有利于孩子自立自强。将来孩子进入社会也会比较自然。

其实，养育两个或三个孩子的成本，并不是乘以二或乘以三的关系。孩子可以一起玩耍，可以互相陪伴，可以互相竞赛。

当然，社会也需要做一些调整，比如，小学和幼儿园上学和放学的时间要与职工的工作时间相衔接，中小学的课业负担要减轻，为多子女家庭提供多子女津贴等。