国家双减政策的具体内容

双减主要是减轻义务教育阶段，的负担和校外培训的负担。
“双减”政策指出，全面压减作业总量和时长，减轻学生过重作业负担；坚持从严治理，全面规范校外培训行为，具体的要求有：
1.健全作业管理机制。
2.分类明确作业总量。
3.提高作业设计质量。
4.科学利用课余时间。
5.坚持从严审批机构。
6.规范培训服务行为。
7.强化常态运营监管。
法律依据
《关于进一步减轻义务教育阶段负担校外培训负担的意见》第四条 健全作业管理机制。学校要完善作业管理办法，加强学科组、年级组作业统筹，合理调控作业结构，确保难度不超国家课标。建立作业校内公示制度，加强质量监督。严禁给家长布置或变相布置作业，严禁要求家长检查、批改作业。

浙江省双减政策

都市快报讯 今天下午3点，金华市政府举行“双减”新闻发布会。金华市教育局局长楼伟民、市民政局副局长胡立中、市市场监督管理局党委委员金跃军出席发布会。
为贯彻落实好党中央、国务院部署要求和全省“双减”工作会议精神，高质量推进试点工作，金华市委市政府高度重视,市委常委会第一时间研究贯彻意见，出台《金华市进一步减轻义务教育阶段负担和校外培训负担实施方案》。8月30日，市委市政府召开全市“双减”工作会议,全面部署了相关工作。我们在市委教育工作领导小组领导下组建了工作专班,实行实体化运作，抽调各相关部门骨干集中办公。建立“每日一碰头”每周一例会”半月一通报”等机制，确保责任落实、高效运转。
我们“双减”工作的总体目标是：坚持学生为本、依法治理、问题导向、统筹推进、平稳有序的原则,推进学校教育教学质量和服务水平进一步提升，作业布置更加科学合理,学校课后服务基本满足学生需要，学生学习更好回归校园，校外培训机构培训行为全面规范。学生过重作业负担和校外培训负担、家庭教育支出和家长相应精力负担1年内有效减轻、2年内成效显著、3年内人民群众教育满意度大幅提升，为全省“双减”工作创出经验作出示范。
主要任务有四个方面，即“四个全面” ：全面提高校内教育教学质量、全面减轻学生过重作业负担、全面提升课后托管服务水平（通过这“三个全面”，发挥学校育人主阵地作用），全面规范校外培训机构行为（让校外培训回归育人轨道）。
在“全面提高校内教育教学质量”方面,做到“四个加强”:
①加强优质教育资源供给。促进义务教育优质均衡发展,积极推进集团化办学和城乡学校共同体建设，2022年要实现“全覆盖”。推动教师常态交流，促进优质师资均衡流动。义务教育公办学校在同一学校连续任教满12年的教师和连续任职满10年的校长（以人事关系为准)，符合条件的原则上要交流。
②加强课堂质量提升。学校要开齐开足开好国家规定课程,做到教师“应教尽教”,学生“学足学好”。发挥教研部门的研究指导作用，推广教学优秀经验,解决教学疑难问题。
③加强考试命题管理。学校不得有提前结课备考、违规统考、考题超标、考试排名等行为。考试成绩实行等级制,坚决克服唯分数的倾向。